Два жестких геймплейных видеоролика Friday the 13th: The Game - слабонервным не смотреть!

Учителя британских школ озабочены активным проникновением компьютерных игр в жизнь детей и подростков. Они считают категорически неверным тот факт, что дети получают свободный доступ к игровым консолям и излишне жестоким компьютерным играм, которые предназначены для аудитории старше 18 лет.
По словам Элисон Шерратт (Alison Sherratt), бывшего председателя британской Ассоциации учителей и лекторов (ATL), в результате свободного доступа к компьютерным играм у детей развивается излишне агрессивное поведение. Учащиеся в возрасте четырех или пяти лет наблюдают сцены насилия в компьютерных играх и воспроизводят их в реальной жизни, например, на детской площадке или в классе. Дети на игровой площадке имитируют действия героев компьютерных игр, что приводит к тому, что для них компьютерная игра постепенно перестает быть игрой, а становится частью реальности. Дети теряют умение отделять реальность от фантастических миров, а это приводит к серьезным психологическим проблемам, - отмечает Шератт. Кроме того, педагог отметила, что дети, которые с раннего возраста активно играют в игры, часто страдают от ряда заболеваний суставов и даже от припадков, что в будущем может повлиять на их речь и на их умение слушать и воспринимать новую информацию - пишет Red Bull UK.
Элисон Шерратт заявила, что ученики воспроизводят сцены из игр, причем зачастую это сцены насилия, где участники наносят увечья друг другу. Кроме того, привыкание к видео-играм отделяет детей от реальности и приводит к ряду других проблем, среди которых – риск социальной изоляции, ожирение и сидячий образ жизни, а также проблемы в общении. Кроме того, игры развивают у детей тягу к агрессии и даже кровопролитию. Эти выводы Шератт озвучила на ежегодной конференции ATL в Манчестере. Она также подчеркнула, что наблюдает увеличение жестокости среди детей младшего школьного возраста в целом в последние несколько лет, сообщает Mirror.
Шератт добавила: "ожирение, социальное отчуждение, одиночество, плохая физическая подготовка, сидячий образ жизни, одиночество - все это описания детей, которые много времени проводят, играя в игры".
По этой причине Шератт призвала своих коллег требовать от правительства введения жестокого законодательного запрета на жестокие игры для младших школьников.
Кроме того, игры негативно влияют на учебный процесс – дети становятся менее внимательными и теряют возможность концентрироваться на учебном процессе - сообщает Huffington Post.